Чыгармачылык үчүн эч кандай импровизацияланган материалды, чопону да, ташты да, боёкту да талап кылбаган жалгыз сөз өнөрү – сөздү өздөштүрүү таланты гана. Эгерде адамдын эс тутуму бардык нерсени түбөлүккө сактаса, жада калса кагаз да талап кылынмак эмес.
Бирок көптөр үчүн ой менен сезимди билдирген бир сүйлөмгө караганда таштан чеп куруу оңой. Байыркы риторика илими бул өнөрдү үйрөтүүгө чакырылган. Ал стилдик каражаттардын тобуна – риторикалык фигураларга атты берген. Ал риторикалык суроо жана башка фигуралар эмне экенин түшүндүрөт, ошондой эле аларды кепте туура колдонууну үйрөтөт. Риторикалык суроо деген эмне экенин жана анын функциялары кандай экенин түшүнүүдөн мурун, келгиле, риторикалык фигуралардын кайсынысы экенин тактап алалы.
Риторикалык сөздүн шарттуу-диалогдук мүнөздөгү вербалдык бурулуштарга курулган мындай фигуралар. Риторикалык фигуралар кеп процессине киргизген диалогдук интонациялар адаттагыдай реалдуу жоопко же жооптук практикалык иш-аракетке арналбагандыктан, айтуунун коммуникативдик жана логикалык нормаларын бузуунун натыйжасында пайда болот.жандуу байланышта. Күнүмдүк жашоодогу бул жандуу баарлашуу, биринчи кезекте анын катышуучуларынын ортосундагы маалымат алмашуунун муктаждыктарына кызмат кылган диалог. Ал жоопту сунуш кылган же аны конкреттүү аракеттерге үндөгөн маектешине кайрылуулардан турат. Риторикалык бурулуштардын диалогдук табияты өтө ээн-эркин жана аларды көркөм чыгармада колдонуу төмөнкү милдеттерди чечүүгө арналган:
- каармандардын сүйлөөсүн индивидуалдаштыруу;
- автордун жана каармандардын сөзүнүн экспрессивдүүлүгүн жана эмоционалдык толуктугун күчөтүү;
- сүрөттөлгөн феномендин автор үчүн маанилүү аспектилерине басым жасоо.
Айрым учурларда риторикалык фигуралар да композициялык роль ойной алат.
Азыркы адабиятчылар риторикалык инсандарды кайрылуу, четке кагуу, үндөп жана суроо деп аташат. Риторикалык суроо, риторикалык кайрылуу, риторикалык үндөп, тануу деген эмне экенин алар кантип түшүндүрүшөт? Келгиле, кайрылууну карап көрөлү. Эгерде ал кеп козголуп жаткан адам, предмет же кубулуш менен реалдуу байланыш түзүүнү максат кылбастан, аларга окурмандын көңүлүн бурууга, баяндамачынын мамилесин билдирүүгө гана кызмат кылса, риторикалык болот. Бул мамиле "номинативдик өкүлчүлүк" деп да аталат. Мына бир мисал: «Москва! Бул үндөн канчалык көп… «Риторикалык кайрылуулар прозалык тексттерге караганда поэтикалык жактан көбүрөөк колдонулат, мында башка нерселер менен катар, ал кыйла көп түзүлөт» деп «чыгарма» темасын киргизет. Бул жердегидей: "Оо, кубаныч! Жүрөктө ушунчалык көп боштук бар, аны сен кыла албайсың…”
Кийинки фигура – риторикалык суроо – прозада да, поэзияда да бирдей кездешет. Анда стилистикалык фигура катары риторикалык суроо деген эмне? Бул жалпыга белгилүү же ачык чындыкты афористтик жалпылоо жана ырастоо максатында берилген суроо. Жооп алуу үчүн - бул салттуу суроонун максаты, риторикалык суроого жооп талап кылынбайт, анткени жооп өзүнөн-өзү камтылган: "Дагы уктадыңбы?" Кээде риторикалык суроонун ролу көркөм презентациянын андан аркы өнүгүшүнө түрткү берүү, аны коштогон маанилүү семантикалык аспектилерди тереңирээк ачууга салым кошуу болуп саналат: "Бул түш, эртең баары башкача болобу?" Кимдир-бирөө үчүн, балким, бул жерде суроолор гана эмес, риторикалык жооптор да бар экени ачылыш болот. Тагыраагы, ойдон чыгарылган маектештин мүмкүн болгон божомолуна, божомолуна же жеке пикирине жооп түрүндөгү четке кагуу: “Жок, досум, ал жерде бизди эч ким күтпөйт!”
Риторикалык илеп - өзгөчө экспрессивдүүлүк жана басымдуу эмоционалдык мүнөзү менен мүнөздөлгөн сөз. Ал негизинен сүрөттөлгөн объектинин тигил же бул жагына көңүл буруу же басымды күчөтүү максатында киргизилет: “Оо, тымызын жана азгыруучу көрүнүш!” Бул фигуралардын баары чыгарманын текстинде өз ролун аткарышат, бирок жалпы нерсе бул текстти экспрессивдүү жана эмоционалдуу кылып коюшат.
