Билим философиялык анализдин предмети катары

Билим философиялык анализдин предмети катары
Билим философиялык анализдин предмети катары

Video: Билим философиялык анализдин предмети катары

Video: Билим философиялык анализдин предмети катары
Video: Философиялык терминдер кыргыз тилинде 2024, Май
Anonim

Мурда адам билими гносеологиянын философиялык илиминин гана маселеси болгон. Бирок биздин заманга жакындаган сайын дисциплиналар аралык багыт, когнитивдик илим барган сайын айкын болуп калды. Бул жаш илимди философиялык анализдин предмети катары таанып-билүү гана кызыктырбастан, дүйнө жөнүндөгү идеялардын дени сак адамдын инсанында кандайча калыптанаары тууралуу көбүрөөк эксперименталдык жактан негизделген маалыматтар кызыктырган. Анализ ажыратуу дегенди билдирет. Демек, билим диний, кадимки, мифологиялык жана көркөмдүк, логикалык, философиялык болуп бөлүнөт. Бул түрлөр практикада дайыма эле так бөлүнбөйт жана көп учурда бири-бири менен кире алышат.

Эки дүйнөнүн ортосунда. Диний билим

Таануу философиялык анализдин предмети катары
Таануу философиялык анализдин предмети катары

Кандай гана дин болбосун, жок дегенде эки дүйнөнүн бар экенин болжолдойт, алардын жок дегенде бири көрүнбөйт. Диний билимде системалуулуктун белгилери бар, бирок бул жагынан ал али алысилимий. Билимдин эреже түрүндө чагылдырылышы, мифологиялык, образдуураак айырмасы ушунда. Диний билим философиялык анализдин предмети катары теологдорду өзгөчө кызыктырат.

Апельсинди кайдан сатып алса болот? Кадимки билим

Күндөлүк жашоодо биз илимий эмес жана коюлбаган көптөгөн маселелерди чечишибиз керек. Мисалы, гипермаркетте же апельсин сатып алуу үчүн базарда? Эмне үчүн кичинекей балдары бар үйдө розеткаларды атайын пластик сайгычтар менен сайып коюшат? Жеткиликтүү соода түйүндөрү кичинекей балдар үчүн кооптуу болушу мүмкүн экенин билебиз. Жана бул кадимки билим.

Тефал кимди ойлоп жатат? Мифологиялык билим

Эгер сиз мифологиялык билимдер бир Кудай менен болгон диндердин пайда болушу менен жок болду деп ойлосоңуз, анда жаңылышасыз. Бул илим, диний билим сыяктуу, далилдерге караганда сезимдерге таянат. Ал образдуу, жашоонун ар кандай кубулуштары жөнүндөгү үзүндү образдарды-презентацияларды билдирет. Мифологиялык билим философиялык анализдин предмети катары иррационалдуу көрүнөт, бирок жашыруун логикага ээ. Мифологиялык билимдеги корутундулар далилденген эмес. Мисалы, көбүнчө бренддин жарнагы аркылуу пайда болгон элестер мифологиялык билимдин элементтери болуп саналат.

Жамандык кооз пакеттеби? Көркөм билим

көркөм билим
көркөм билим

Бул билим мифологияга жакын, айырмасы – көркөм чагылдыруунун элементтери, образдар өзүнөн өзү жок. Алар англис тилинде деп аталган бир же бир нече негизги ойлорду билдирген системаны түзөт"билдирүү". Көркөм билим да мифологиялык билимден айырмаланып, дүйнөнү жөн эле түшүндүрбөй, өзгөртөт деп ырастайт.

Мүмкүн эмес нерсе мүмкүнбү? Илимий (логикалык) билим

логикалык билим
логикалык билим

Мындай билим так илимдердин эң кемчиликсиз окумуштуулары болуп эсептелет. Философтор муну менен макул эмес. Таанымдын бул түрү менен далил милдеттүү болуп саналат жана илимпоз да алынган маалыматтарды болгон идеялар менен координациялоого аракет кылат. Бул иштебесе, кээде илимий революциялар болот.

Ийри күзгүдө. Философиялык билим

Таанымдын бул түрү адамдын өзүн аңдоосун билдирет жана бул аракеттер адамдын өзүн, эң жалпы формада дүйнөнүн түзүлүшүн жана дүйнө менен өз ара аракеттенүү түзүмүн түшүнүү үчүн теориялар курулганда системалуу мүнөзгө ээ..

Философиялык анализдин предмети катары билим бир топ татаал. Бирок билимдин ар кандай түрү ар бир адамга мүнөздүү жана баары коомдогу нормалдуу жашоо үчүн зарыл.

Сунушталууда: