"Экология балдардын көзү менен": балдардын сүрөт сынагы, кол өнөрчүлүк, викториналар

2024 Автор: Henry Conors | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2024-02-12 10:18

Чыныгы жарандык коом бири-биринин алдында жоопкерчиликти сезген, жашоого аң-сезимдүү мамилеси жана жаратылышка аяр мамилеси бар адамдардан турат. Эгерде чоңдор чындап эле экологиялык билим берүү программасын жүргүзүү керек болсо, анда балдар башынан эле жаратылыш менен байланышкан. Алар бактарга чыгып, талааларды аралап, жан-жаныбарлар менен ойноп, деңиздин толкундарына жана көлдүн суу бетине таң калышат, кар бүртүкчөлөрүн ооздорунан кармап, көлчүктөрдү шаңдуу чачышат. Эч кимге окшобогон балдар жаратылыштын чыныгы баасын түшүнүшөт. Азыркы рухий чума доорунда жаратылышты жана экологияны үйрөнүүгө муктаж болгон балдарга көңүл буруу зарыл.

Жаратылышты коргоо маанилүү

21-кылымда тамеки чегүүчү фабрика жана бардык жерде чачылган таштандылар эч кимди таң калтырбай калды. Жыттанган жытка жана крандагы сууну эч кандай шартта ичүүгө болбой турганына көнүп калдык. Биз жемиш жейбиз жанакүнөсканаларда өстүрүлгөн жана даамы жана аш болумдуу баалуулугу жок жашылчалар. Азыркы учурда жок дегенде ушундай мүмкүнчүлүк бар. Анан?

Адам жаратылыш ресурстарын жок кылат, токойлорду кыйат, атмосфераны булгайт. Мындан улам озон катмары бузулуп, климат өзгөрүүдө. Адам жаныбарларды өлтүрөт, көптөгөн түрлөрү кайтарылгыс жоголот. Табигый экосистемалардын бузулушунун азыркы өсүш темпи менен 2030-жылга карата эч ким калбайт. Өсүп бараткан керектөө коому жаратылыштагы катастрофалык өзгөрүүлөргө алып келет, алар адамзатта чагылдырылган.

дух. Бирок планета да адамдар сыяктуу дем алышы керек, андыктан анын муктаждыктарын угууга убакыт келди.

Балдар үчүн экологиялык билим

Бул эмне – экология балдардын көзү менен? Экологиялык жоопкерчиликти жаш кезинен тарбиялоо керек. Адам бутуна турганда эле гүлдү терүү менен өзүнө зыян келтирерин, таштандыны көчөгө ыргытып үйүн жабаарын билиши керек. Мектептеги ата-энелерден жана мугалимдерден балдар экологияны башкаруу каприз эмес, зарылчылык экенин угушу керек. Биз жаратылыштан ала алабыз, бирок ошончолук керек болсо, табигый тең салмактуулукка жардам берип жана толуктайбыз.

Балдар түшүнүшөт жана сүйүшөтоюндун жана чыгармачылыктын формасы. Албетте, тажатма лекциялар жана ноталар тема үчүн жийиркеничтүү болушу мүмкүн. Бирок ар кандай сүрөт, кол өнөрчүлүк, ыр сынактары, викториналар, экологиялык саякаттар таптакыр башка маселе. Алар беш жашар баланы да, өспүрүмдү да кызыктырат.

Экологиялык сүрөт сынагы

Балдар сүрөт конкурсу – көңүл ачуунун жана көңүл ачуунун эң жакшы жолдорунун бири. Балдар жана кыздар дүйнөлүк экологиялык көйгөйлөрдү, кооз пейзаждарды, адам менен жаратылыштын гармониясын тартууга кубанычта болушат. Мелдеш үйдө эле эмес, мектепте, бала бакчада да өтсө болот. Балдарга гуашь, акварель, карандаш, карандаш, сыя, жада калса шариктүү калемди тандоо сунушталат. Эң негизгиси окуучулар өз ойлорун, сезимдерин кагаз бетине түшүрүү менен айта алышат. Балдардын көзү менен экология деген эмне? Алардын табиятка болгон көз карашы жана ага болгон мамилеси көптөгөн түстүү чыгармаларда берилген.

Балдар сүрөт конкурсу кыздардын, балдардын жана алардын ата-энелеринин саймаларын айкалыштырууга жардам берет. Мындай маанилүү учурларда үй-бүлөлөр чогулуп турганы абдан жакшы. Мисалы, апалар менен аталар "экология балдардын көзү менен" деген темада боёкторду даярдай алышат. Ушундай жол менен сиз кичинекей жарандардын көңүлүн жаратылыштагы, адам менен жаратылыштын ортосундагы мамиледеги маанилүү көйгөйлөргө бура аласыз. Жигиттер сүрөттөрдү боёп, кыялданып, маанилүү нерселер жөнүндө ойлонушат.

Кол өнөрчүлүк жана колдонмолор сынагы

Балдар жана мектеп окуучулары, көптөгөн чоңдор сыяктуу эле, өз колдору менен бир нерсе жасаганды жакшы көрүшөт. Анда эмне үчүн «Экологиянын көзү мененбалдар ? Күзүндө бул желе жана каштанды, түшкөн түстүү жалбырактарды, бутактарды жана шагылдарды чогултуп, андан кийин бул табылгалардын ичинен кандайдыр бир жаныбарды же үйдү куруу үчүн сонун учур. Жайында деңиз шагылдарын боёп, талаадан табылган гүлдөрдүн ар бирине кол коюп, ал тууралуу кызыктуу маалыматтарды көрсөтүү менен гербарий жасасаңыз болот. Улгайган балдар жана өспүрүмдөр үчүн бөтөлкөдөн өзүңүздүн кичинекей террариумуңузду жасасаңыз болот.

"Экология балдардын көзү менен" тиркемесинин конкурсу да балдарды жаратылышты коргоо проблемасына тартууга жардам берет. Жаман эмес, заманбап скрапбукинг идеясы: сиз экологиялык карталарды жана плакаттарды жасай аласыз. Күзгү жалбырак түрүндөгү көп түстүү баскычтарды жана бутактарды колдонуу балдарды да, чоңдорду да кубандырат.

Тест "Экология балдардын көзү менен"

Кичинекейлер үчүн бул викторина интерактивдүү театр түрүндө өтсө болот. Балдар жаратылыш темасында спектакль коюшат же ыр окушат. Мындай окуя үчүн (спектаклдардын сценарийи катары) төмөнкү авторлордун чыгармалары ылайыктуу: Паустовский, Барто, Житков, Бианки жана Киплинг. Балдар мугалимден ыр тандап же өз алдынча жаза алышат. Жогорку мектеп жашындагы «Экология балдардын көзү менен» сынагы «Эмне? Кайда? Качан?" же "Өз оюну", мында балдар экология, жаратылыш дүйнөсүндөгү мамилелер жана адам менен айлана-чөйрөнүн гармониясы боюнча билимдерин өркүндөтө алышат.

Жыялоо жана экотуризм

"Экология балдардын көзү менен" долбоору илим же чыгармачылык менен чектелбеши керек. Булбалким, спорттук иш-чара же жакынкы токойго (паркка) саякат. Орто жана жогорку класстын окуучулары үчүн эмне уюштуруу керек? Сиз ориентиринг менен алектене аласыз. Кызыктуу идея белгилүү бир жерлерде кеңештер жана тапшырмалар менен издөө болмокчу. Бул балдарды гана эмес, алардын ата-энелерин да кубандырат. Кичинекейлер үчүн, ошондой эле тапшырмаларды таба аласыз: конустарды, жалбырактарды карап чыгуу, тайгаларды багуу, дарактардын кабыгын изилдөө.

Башка вариант бар. Балдар ата-энелери менен шаардын сыртына чыгып, чатырларда түнөшөт. Балдар үчүн тапшырма от жагуу (чоңдордун катуу көзөмөлү астында) жана спорттук жаадан атуу болушу мүмкүн. Шаардын сыртындагы майрамдарда көбүнчө балык уулоо кирет. Ат минүүнү да уюштурууга болот.

Ошол эле учурда мугалимдер жаратылыш, жер рельефи, мунун бардыгын өздөрү жана урпактары үчүн сактап калуу маанилүүлүгүн айтышы керек.

Таштандыларды өзүнчө чогултуу

Орусияда таштандыларды өзүнчө чогултуу боюнча катастрофалык кырдаал түзүлдү. Биздин калкты мындай пайдасыз бизнеске мажбурлоо дээрлик мүмкүн эмес, көпчүлүктүн пикири боюнча. Эмне үчүн кичинекей жарандардан баштабайт? “Экология балдардын көзү менен” иш-чарасынын алкагында мектеп окуучулары жана алардын ата-энелери үчүн ачык сабак өтсө болот. Мугалим дүйнөдөгү таштанды полигондорунун көйгөйү тууралуу кеңири айтып, таштандыларды кантип сорттоо керектигин так көрсөтүп, картадан таштанды чогултуучу пункттарды көрсөтүп, окуучулар менен өзүнчө таштанды чогултуу оюнун ойноп, үй тапшырмасын берет. Ошентип, калктын балдар гана бөлүгү эмес, чоңдор да камтылган. Анткени, балага мүмкүнчүлүктөн баш тартууга болбойтдүйнөнү өнүктүрүү жана түшүнүү.

Өсүмдүктөрдү өстүрүү

Биология жана ботаника сабактарында мугалимдер өсүмдүктөр, алардын өсүү жана өнүгүү этаптары жөнүндө айтып беришет. Жигиттер үчүн практикалык сабактарды сөзсүз уюштуруңуз. Оюндуу учурду кошуу үчүн мугалимдер өздөрү кам көрүүнүн негизги эрежелерин түшүндүрүп, ак түстөгү белгиленбеген баштыктарга салынган үрөндөрдү окуучуларга бере алышат. Кыздар жана балдар үй жаныбарынын өсүшүнүн бардык этаптарын жаздырууга жана сүрөткө тартууга милдеттүү. Акыр-аягы, алардын өсүмдүк эмне деп атаарын билүүгө аракет кыл. Ким биринчи жолу туура тапса, ал чейректе автоматтык түрдө А алат.

Мындай оюн балдарга жок дегенде бир өсүмдүк өстүрүү канчалык кыйын экенин түшүнүүгө жардам берет, аларды жаратылышты урматтоого тарбиялайт.

Кыскача маанилүү

Балада жаратылыш менен гармонияда жашоого болгон каалоону калыптандыруунун көптөгөн жолдору бар. Мындан тышкары, ал төрөлгөндөн баштап балдарга мүнөздүү. Эң негизгиси балага кыймылдын туура векторун көрсөтүү. Сүрөттөрдө, тиркемелерде, оюндарда, викториналарда, ошондой эле сейилдөөдө жана таштандыларды өзүнчө чогултууда экологиялык ой жүгүртүү өнүгөт. Студент табият күн сайын адамдарга өзүнүн туура экенин далилдеш үчүн кандай жумуш жасап жатканын түшүнө баштайт.

Экологиялык билим 21-кылымда жаңы адамды тарбиялоонун негизи болушу керек. Ушундай жол менен гана биз дени сак жарандык коомду кура алабыз. Анткени, бала жаратылышты өз үйүндөй кабыл алса, аны коргоп, чоңойгондо согушка, кан төгүүгө жол бербейт.